拒開補習班賺錢的另類老師
孫文先教出千位數學資優生撰文者：王之杰
跳過定義、少講公式，啟發孩子對數學的本能，孫 文先讓台灣最優秀的數學腦袋在國際發光。
善用各種不同的數學教材及工具，是九章教學的特點之一。（攝影者．張家毓）
嫩芽剛吐的三月天，春陽把城市烘得暖暖的，應該是出外踏青，或是賴在被窩裡的週末。但一早，台北市師大附中新民樓的綜合教室裡，一群活潑好動的數學資優生 已經安靜端坐上課，連家長都得陪在教室後面一起上課。這是「九章數學愛好者俱樂部」的例行課程，拿著麥克風講課的是九章數學教育基金會的負責人孫文先。
在過去十四年中，已經有近一千位數學資優學生，曾在這個體制外的教室裡聽過課。去年得到英特爾科學展首 獎的北一女學生蘇意涵、國際小學數學及科學奧林匹亞數學總冠軍林鼎鈞、自然科學金牌胡凱昱，都曾是這個「非主流」、「體制外」數學俱樂部的學生。九章的傳 奇，連對岸的中國科學院數學所，都在北京中關村核心地帶，留了兩千坪土地，希望孫文先能將這套教學，原封不動的搬到中國複製。
「我們不是補習班！」當陌生人問這個俱樂部時，這通常是孫文先冒出的第一句話。他堅持在自己的理念與填 鴨的補習教育之間，畫上一條清楚的線。為了與坊間無數的數學教室區隔，他想盡辦法在名稱上給這個聚會一個與眾不同的名字，「教室」、「私塾」都不滿意，最 後只能用「俱樂部」勉強稱之，這一用，就是十四年。
看看教材，就知道孫文先開的不是補習班。他準備的投影片，教的不是公式，而是如何「打領帶」、「脫背 心」最有效率、如何用傳統圓柱型的鑽頭，鑽出方形的孔？如何不用公式計算，就可以比較鞋帶的長度？如何從花朵中看出數學密碼及蜂巢中暗藏的黃金比例？「萬 物都跟數學有關，」他說，台灣的數學教育太重視教「解法」而缺少「想法」的訓練，九章要給孩子一個完全不同的數學教育。 師大數學系畢業的他，三十多年來，從未進入主流的教育體系，也從未站上國中小的講台，當過「正統」數學老師。會把這些小朋友兜在一起，完全是無心插柳的結 果。
圓夢：出版數學教材 因員工捲款潛逃，慘澹經營
民國六十六年，孫文先從當時人人欣羨的師大數學系畢業，在那個升學至上的年代中，拿著師大數學的文憑， 不僅可以得到教職的保障，如果自立門戶開設補習班，收入比醫學院畢業生還好。然而，他在念數學系的過程中，卻深深感到台灣數學相關教材，相當貧乏，一直想 為台灣的數學教材出版市場做點什麼。
四年大學念完後，拿了家中的地契，借了三十萬元，九章出版社開門營業，一頭鑽進了專業數學教材出版工 作。
剛開始出版的《簡明數學百科全書》、《數學趣談》等書回響還不錯，賺了一些錢，但好不容易奠定的基礎， 卻在一次員工捲款潛逃事件之後，瞬間蒸發，出版社開始走下坡，最慘澹的時候，還得靠老婆在床頭找到的幾塊零錢，買些青菜、麵條，才能勉強果腹一餐。
為了繼續專業刊物出版的夢想，他運用出版社的資源，在台大對面開了一家打字行，當時沒有電腦，論文得一 個字、一個字用鉛字敲，九章因為數學出版的專業，數理公式打得整齊又漂亮，深受理工科學生喜歡，打字行毛利雖低，但生意不錯，最好的時候，幾乎包下台大三 分之一的論文打字市場。同時，母校師大附中體卹孫文先對數學教育的執著，特別讓他在附中福利社的文具部賣文具，補貼家用。
堅持：不開補習班 勸進聲不斷，仍苦守出版社
在兩個「業外」的支持下，九章出版社活了下來，不過卻苦了孫家一家人。孫文先回憶，那時早上七點半就要 到校張羅，一直得待到晚上六點，福利社忙完之後，又得應付打字行及出版社的工作，有時要到倉庫搬書，有時又要到裝訂廠看書樣，孫家的三個女兒都還小，一家 五口就這樣帶著棉被、枕頭，以車為家，在混著油墨味的小發財車中，穿梭台北市街頭。
日子是過得去了，但數學出版在台灣本就冷僻，加上孫文先堅持不出版升學類的參考書，九章數學雖在學術界 有些名號，但擺脫不了慘淡經營，反而是一些曾在九章工作的員工，在看到數學補習教育的龐大需求之後，自立門戶，開起資優數學補習班，變成了有錢人。
但「不願發財」似乎是孫文先故意給自己的人生功課。
他說，以當初九章出版社的聲望開補習班一定大賺，「我絕對是億萬富翁！」但當一個人富有了以後，絕對不 可能還堅持理想，「人不可能這麼堅強的，大多數的人都很軟弱的！」因此縱使勸進聲不斷，孫文先還只願意苦守這小小的出版社。
回憶起那段艱苦的日子，一路跟著打拚的孫太太承認，看著別人因為數學家財萬貫，對照自己的情況，「以前 也會怨呀，為何別人有大房子住、有好車子代步，我們卻還這樣苦哈哈的。」
不過，九章的努力，終究還是被看到了。因為堅持數學專業出版，孫文先接觸到台灣數學底子最深、潛力最強 的族群，開始陸續參與進而主導培訓國中小國際數學競賽的訓練。他發覺台灣有天分且喜愛數學的孩子真的很多，但在學校裡常被當作怪胎，甚至有很多都是過動 兒，在課堂裡面很不得人緣，如果能把他們聚在一起，用他們自己的語言互相切磋，也許是個辦法，一方面能繼續開發這些孩子的潛力，一方面能補強資優生一些生 活學習上的不足。
發光：創設基金會 把資優人才推上國際舞台
在幾個家長的支持下，九章數學講座開始運作，每兩個星期，在不同的同學家上課，並請台灣數學界人士，包 括：中央研究院數學所研究員葉永南、清大教授林哲雄、彰師大教授林來居、高師大教授柳賢等輪流講課。非正式的聚會名聲越來越響，非傳統的教學方式，回響極 大，不少數學資優生甚至願意從中南部舟車勞頓到台北上課。
跳級在美國華盛頓大學研究超級電腦（peta-scaled supercomputer）的羅元隆就回憶，他家住員林，每次上課時，五、六點就必須起床，由母親開車到台中水湳機場，坐小飛機到台北上課。
人紅是非多，九章以出版社名義組織類似的教學活動，很快遭人檢舉，為免爭議，幾個家長在民國八十九年， 出資五百萬成立了九章數學基金會，並將這個聚會正名為「數學愛好者俱樂部」。名稱更迭，並不影響俱樂部的表現，這些九章的資優頭腦，不僅在國際奧林匹亞科 學競賽中表現優異，其名聲更遠及俄羅斯、泰國、中國、菲律賓，《馬尼拉日報》甚至把九章奪冠的消息，放在頭版刊出。
為控制教學品質，孫文先堅持把上課人數控制在每年七、八十位左右，對象以國小中高年級及國中學生為主， 民國九十四年之前，每年都會舉行資格考試，最近幾年，轉換成書面申請。要進俱樂部上課，不僅要得到基金會會員的推薦，孩子必須親筆「一字一句」撰寫一份自 薦書，闡述自己為何願意學數學，家長也必須提交一份報告，簡單說明為何送小孩到九章。審核通過，才能坐進俱樂部的教室中。
「明年，我計畫在台灣舉辦一個大型的國際數學競賽，把全球數學菁英全都聚到台北！」孫文先說，屆時「至 少有五十個」曾在九章上過課的數學資優生，會從全球各地回到台灣，幫老師完成這個重要心願。不過，「會議結束之後，我就要退休了！」他說，在非主流數學教 育中努力了半甲子，未來，應該做做自己想做的事，將在台灣及中國穿梭講學，出版社及基金會雖然還會運作，但數學俱樂部恐怕得畫下句點了。對於坐在台下聽講 的這些資優生，孫文先眉宇中雖然不捨，但至於誰要來接棒，似乎他自己也沒有答案！
延伸閱讀：小三到小六是學好數學黃金期
在台灣數學教育上耕耘三十年，孫文先對現在的台灣學生數學能力憂心忡忡，直說是教改把台灣孩子數學能力 給減弱了，台灣學生的整體數學能力明顯下降，甚至連菲律賓、泰國、印尼，都逐漸追上。在這樣的環境下，家長可能需要格外的努力。
他提醒家長，每個小孩對數學都有天生的直覺，小學三年級到六年級，是培養數學直覺最重要的階段，錯過了 這個階段，「一些與生俱來的能力就永遠消失了。」但目前台灣數學教育，太著重訓練數學問題的「解法」，而缺乏啟發對解決問題的「想法」，很容易把這樣與生 俱來的能力給「抹平」。他期待家長別一味要求孩子計算，不必一窩蜂參加各類的補習班，應該讓小孩用自己的想法，透過嚴謹、有創造力的邏輯思維，解決問題。
